среда, 22 июня 2011 г.

Кто, если не я?

Я как гражданин Человечества и Мироздания делаю то, что могу и много больше сверх моих способностей. Коли высокопрофессиональные учёные Земли не смогли осознать и сформулировать всеобъемлющую естественнонаучную парадигму и разработать основы Единой Теории Поля, Всеобщей Теории Относительности, пришлось это сделать мне, непрофессиональному, самодеятельному исследователю, пришлось стать интегральным междисциплинарным исследователем-изобретателем!

Я осознанно взял на себя миссию формулирования насущных естественнонаучных задач и самому же решать эти задачи. Я принял на себя как мой долг перед Мирозданием и Человечеством: КТО, ЕСЛИ НЕ Я совершит прорыв в науке и мировоззрении Человечества?!

Вот так. Наперекор препятствиям, целенаправленно чинимым мне лично властями и научными чиновниками и научными авторитетами, наперекор социальным лишениям, наперекор моральным страданиям мне удалось "туннелировать"-перескочить через пропасть незнания и неполного знания к ОСНОВАМ ЗНАНИЙ Мироздания, Интеллектуального Существа, Цивилизации!

Естественно, горько сознавать, что мой интеллектуальный продукт игнорируется и не признаётся официальной наукой, властями и рядовыми гражданами.







20 апреля 2011 года в интернете опубликована интегральная междисциплинарная естественнонаучная монография «Синергия Сферовекторных Фракталов Мироздания» объёмом 1093 страницы формата А4. http://www.sciteclibrary.ru/rus/catalog/pages/11030.html 

21 сентября 2010 года я осознал и сформулировал исходную идею новой всеобъемлющей естественнонаучной парадигмы - сферовектор (в последующем я нашёл некоторое сходство Сферовектора с математическими абстактными понятиями о мгновенно действующих на бесконечное расстояние сферотензоре и сфероскаляре): http://inauka.ru/blogs/article103506.html. 

Опираясь на эту идею я стал творить свой первый в жизни капитальный естественнонаучный труд с 27 сентября 2010 года. В эту монографию (книгу) были включены все совершённые мною раньше естественнонаучные открытия и изобретения. В процессе написания монографии мною совершались новые маленькие и не маленькие научные открытия. В связи с открытием этих новых естественнонаучных знаний десятки раз переписывались уже написанные ранее блоки информации. Очередные редакции монографии включали в себя вновь открытые научные идеи и новые редакции текстовых блоков. 

В монографии приведено умозрительное описание физических моделей времени-пространства, фотона, нейтрона, протона, электрона. Описаны типы личностей и общественного устройства. Рассмотрены много других научных проблем.   Всё это описано в опоре на всеобъемлющую естественнонаучную парадигму Синергия, плюс Сферовектор  (Интросферовектор, Экстрасферовектор), плюс Фрактал. Сферовектор и Фрактал есть проявления Синергии.

Аннотация моей монографии:
Новый физико-математический термин сферовектор предложен в представляемой монографии «Синергия Сферовекторных Фракталов Мироздания». Предложены гипотезы о сферовекторных структурах и отношениях в Мироздании: о физическом механизме синергии настоящего-будущего времени-бытия структуры-функции физических полей и объектов вещества в пространстве-среде относительного движения - неподвижности, изменения-сохранения. Возможно, этой работой заложены основы Всеобщей Теории Относительности (Физической Математики, Единой Теории Поля, Единой Теории Всего, Единой Науки обо всём, Естествознания, Естественной Философии). Иначе это можно назвать «Всеобщая Автовзаимная Сферовекторно-Фрактальная Синергия Мироздания». Факт публикации этой монографии означает свершившееся развитие Человечества в ТехНоосферу, базу Синергосферы.


Монография посвящается всем тем исследователям микро, мезо и макро уровней Мироздания, Человека, Общества, которые раньше меня пытались сформулировать, осознать и решить эту сверхсложную фундаментальную интегральную междисциплинарную научную задачу. Задачу познания всего бесконечного вечно растущего Мироздания в едином целостном виде, а не только в отдельных его частных направлениях, областях и уровнях.


Каждый человек, который частично или полностью не признаёт научную правоту автора этой монографии, имеет полное право не голословно, не анонимно, а строго доказательно, строго под своим именем, приводя конкретные научные аргументы, публично опровергать существо каждого соответствующего научного положения, изложенного в основных разделах этой монографии.


Каждый человек, который частично или полностью признаёт научную правоту автора этой монографии, может считать себя полноправным частичным или полным соавтором соответствующих научных положений, изложенных в основных разделах этой монографии. И под своим именем публично может подтверждать правоту соответствующих научных утверждений автора.
Каждый человек, который не только частично или полностью признаёт научную правоту автора этой монографии, но и обладает инициативной избранной специальной или интегральной междисциплинарной любознательностью, и имеет способности, и располагает возможностями, приглашается в качестве частичного специального или полного интегрального междисциплинарного соавтора. Для совместного уточнения, продолжения и развития соответствующих научных положений, изложенных в основных разделах этой монографии.


Для любителей голословно называть научные работы псевдонаукой, лженаукой, ненаукой предлагаю дать аргументированное опровержение общего закона элементарных артикуляций (смотрите в главе Научные законы биомеханики Элементарных Артикуляций согласных и гласных звуков речи с. 248-276 в моей монографии):

Общий Закон элементарных артикуляций или закон Естественной Системы Элементарных Артикуляций:
В каждом из пяти фокусов элементарных артикуляций, расположенных вдоль ротового отдела речевого аппарата последовательно от самого наружного до самого внутреннего, физиологически оптимальной биомеханикой артикулируются по одному элементарному звуку речи каждого из шести типов: с голосовой модуляцией голосовых связок модулирующей артикуляцией тесным затвором или модулирующей артикуляцией в череде быстро сменяющихся циклов тесного затвора и быстрого отскока смычный, модулирующей артикуляцией щелевым затвором щелевой звонкий, модулирующей артикуляцией в момент раствора из тесного затвора взрывной звонкий затворные (согласные), и раствором растворный (гласный); без участия голосовых связок модулирующей артикуляцией щелевым затвором щелевой глухой, модулирующей артикуляцией в момент раствора из тесного затвора взрывной глухой затворные (согласные).

Уважаемые опровергатели научных истин, дезавуируйте научными аргументами формулировку этого естественнонаучного закона! Не забудьте подписаться своим именем!


Что есть научное мировоззрение? По моему, естественнонаучное мировоззрение есть такая физическая (термодинамическая) модель Мира, Природы, Человека и Общества, которая базируется на единой научной парадигме, научной идее, которая описывает самые общие признаки устройства, свойств и функции объектов и систем объектов, относящихся к разным уровням Мироздания, к разным формам организации элементов объектов и систем в частную и межсистемную единую самоцелостность, автовзаимно зависимую, автовзаимно обусловленную обратную взаимную причину-следствие. И при этом эта всеохватывающая модель не противоречит достоверным наблюдательным и экспериментальным фактам.

До настоящего времени на Земле не было известно такой краткой всеохватывающей научной парадигмы. В связи с чем даже пространство, время-пространство профессиональные учёные, по согласованной внутрикорпоративной договорённости друг с другом, не рассматривают в качестве материи!


Возможно, сформулированная и использованная мною научная парадигма: "Синергия Сферовекторных Фракталов" есть именно такая основа естественнонаучного мировоззрения. 
Конечно, для описания Мироздания, Природы, Человека и Общества одной этой естественнонаучной парадигмы недостаточно. Но для подробного описания частных направлений, областей и уровней Мироздания, Природы, Человека и Общества, уже вступают частные определители, как частные, более детально прописанные выражения общей парадигмы.


Это моё сообщение является лишь приглашением посетить страницу сайта, где опубликована моя монография. Не пугайтесь 1093 страниц моей книги! Монография не прикуёт Вас к себе! Не заставит читать себя от корки до корки! Просмотрите хотя бы в оглавлении названия глав Основного раздела. Наверняка Вас заинтересует несколько глав. Вот и читайте выборочно, только то, что Вас интересует. 

Не авторизировавшиеся под своим зарегистрированным логином на этом и других сайтах  анонимные (guest)ы пусть и как-то называющие сами себя, не внушают уважения и доверия. Я стараюсь на всех сайтах оставлять комментарии под своим зарегистрированным логином. Не скрываю своего имени. 
Многие (guest)ы на разных сайтах подло анонимно голословно оставляют оскорбительные, уничижающие пасквили на статьи многих авторов. 

Кстати, в моей монографии я дал научное определение добра и зла. Дал определение нескольким десяткам личностных типов именно в полярных критериях добро продуктивного личностного типа. Или зло продуктивного личностного типа. И я высказал уверенность в том, что потомки современных людей Земли смогут разработать технологии прочтения всей личностной информации всех умерших людей Земли (информации, сохраняющейся во времени-пространстве Мироздания) и смогут синтезировать новое вечно молодое тело для возобновления добро продуктивной жизни достойным умершим людям. Недостойные останутся навеки без нового тела!

Так что делайте выводы, господа (guest)ы! Продолжать подличать, чтобы после своей смерти навсегда остаться в небытие, или сменить вектор своей жизни-деятельности со зла в добро?!


Пресмыкательное поклонение авторитетам и их ошибочным утверждениям способствует становлению и процветанию мракобесия лженауки, исповедуемой даже профессиональными учёными - рядовыми, докторами наук, академиками!

Яркие примеры:

 1. Периодическая система элементов в неестественных (неправильных) окончаниях всех периодов на благородном газе разработана в 1869-1871-1906 годах гениальным русским химиком Дмитрием Ивановичем Менделеевым. Тогда как Периодическая система элементов в естественных (правильных) окончаниях всех периодов на щёлочноземельном металле разработана гениальным немецким врачом и химиком Юлиусом Лотаром Мейером в 1864-1871 годах. На 5 лет раньше Менделеева.

 2. Та формулировка, которая называется научным Периодическим законом (в редакции Д. И. Менделеева и в современной редакции), на самом деле является формулировкой научного Периодического явления. Формулировка научного явления заведомо не может быть воплощена в простой математической формуле. В интернете, например, в моей монографии Синергия Сферовекторных Фракталов Мироздания, можно найти формулировки и математические формулы настоящих периодических законов.

3. Плодотворная идея Д. И. Менделеева о введении в Периодическую Систему Элементов перед водородом символов "атомов эфира" - двух элементов корония и ньютония подверглась яростной обструкции мракобесов науки. Воспользовавшись смертью Менделеева в 1907 году, эти научные мракобесы удалили навсегда из Периодической Системы Элементов символы корония и ньютония. Лишив пространство свойств материи, отняв у пространства его структурные частички!

 4. В науке не известны и не применяются научные законы артикуляции звуков речи. Не известно понятие о элементарных артикуляциях согласных и гласных звуков речи. Вместо понятия звук речи применяется понятие фонемы, вариантами которых называют звуки речи. В науке принято утверждение фонетистов, фонологов о том, что свойства гласных и согласных фонем настолько различны, что невозможно разработать Общую Классификационную таблицу согласных и гласных фонем. Поэтому Международная Фонетическая Ассоциация обязала всех людей опираться только на утверждённые этой Ассоциацией раздельные классификационные таблицы согласных и гласных звуков речи. В интернете, например, в моей монографии Синергия Сферовекторных Фракталов Мироздания, можно найти формулировки трёх научных законов элементарных артикуляций согласных и гласных звуков речи и можно ознакомиться с видом и структурой Общей Классификационной Таблицы элементарных артикуляций согласных и гласных звуков речи - Естественной Системы Элементарных Артикуляций согласных и гласных звуков речи.